家在四海

范范是前幾年在社區的樂齡課認得的熱心志工鄰居，轉發各式網路郵件。這個課程很早就收到，也很早完成報名。去的時候，表上是第二，實際是第一，因為，第ㄧ的那位沒報到。參加的人，除了個人，也有機構或志工。我們的熱心志工隊長，也參加了。

講師都是有經驗的，再加上自己實際的體會，確是有極大的幫助。就如范范寄的網路資料，在最困惑的時候，得到參考。

在理論上，腦部的七個功能，短期的記憶及部分語言功能最早失去，接著，複雜工作與社交技巧的功能也逐步失去。由於腦部功能的失去是無法恢復的，所以，照顧者的重點在培養尚存的能力讓他做還能做的事務，而不是嘗試去糾正，訓練，和爭辯。把事情切割，ㄧ次一件，使生活的自信建立，以及重建自尊。

由於失智的真正癥結在於認知上的障礙，所以，本人也會查覺到週遭環境越來越陌生，反擊及防衛意識增強，所以，也是活得非常辛苦。直到對環境及週遭的人，重新建立信心，情緒才會漸漸平靜，衝突才會減少。由於是人格成熟後才漸漸失去一些腦部功能，所以，也不能以對小孩的觀念來對待。

當然，照顧的人，也要照顧好自己的健康，自己的生活。